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Se faire superviser en EMDR/SBA

Vous avez dit supervision?

Pourquoi de la supervision?

"La formation EMDR n’est que le début du processus d’apprentissage. Une fois que la formation de base est effectuée, il en est de la responsabilité de tous les thérapeutes et praticiens EMDR de continuer à améliorer leurs compétences à travers une pratique et une supervision continue avec des praticiens plus expérimentés », précisait Françine Shapiro en 1995.

J'ai pour habitude de dire que c'est en supervision qu'on apprend vraiment la pratique de l'EMDR.

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Pourquoi se faire accompagner en supervision alors?

  • Parce qu'il est difficile d’auto évaluer sa pratique professionnelle, 

  • Parce que tout praticien s’interroge sur  la pertinence des choix qu’il fait, tel ou tel protocole, telle hypothèse.

  • Parce qu'au cours de ses consultations, le thérapeute est confronté à des difficultés techniques ou des impasses.

  • Parce que tout thérapeute a régulièrement besoin de se mettre à jour, et 'd'approfondir ses connaissances

  • Parce que cela permet de rencontrer d'autres professionnels et d'échanger (c'est enrichissant et rassurant)

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Qu'elle soit individuelle ou en groupe, elle offre un lieu de sécurité, de réassurance, un endroit où l’on ose "se tromper" et "ne pas savoir. 

Qu'est-ce que la supervision?

L’EMDR est une thérapie très efficace mais complexe et exigeante à maitriser, qui nécessite beaucoup de pratique et de réactivité. La supervision vise donc à clarifier l’accompagnement des situations complexes et particulières. A l’aide du regard et des idées des collègues et du superviseur, la prise de recul devient possible, et permet un dénouement des points de blocage.

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​La supervision vous aidera à "questionner - réviser - découvrir - échanger - partager - mettre en pratique - des études de cas ".

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Le ou la superviseur.se apporte son expertise et répond  concrètement aux demandes des praticiens, de façon personnalisée et de la manière la plus adaptée possible. Qu’elles concernent la technicité de la pratique, la complexité d’un cas, la spécificité d’une situation ou d’une réflexion sur l’éthique ou sur la posture à adopter. 

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En supervision on peut :

  • Trouver les solutions les plus adaptées pour remettre en route le processus thérapeutique

  • Présenter ses cas à faire superviser

  • Avoir un espace de parole afin de s’interroger sur les modalités de la thérapie

  • Reprendre un apprentissage sur des notions de bases et points théoriques spécifiques en SBA/EMDR

  • Découvrir de nouveaux protocoles

  • Être au fait des diverses recherches scientifiques EMDR

Y a t'il des prérequis?

Oui, Il faut déjà être un professionnel de l'accompagnement formé à une des techniques de SBA (Stimulation bilatérale alternée) telles que l'EMDR, l'IMO, l'EMT, RITMO, HTSAM...

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Toute personne souhaitant faire de la supervision aura au préalable échangée avec moi sur son profil et ses attentes.

Quels professionnels ?

Psychopraticien.es, psychothérapeutes, coachs certifiée.s, naturopathes, kinésiologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, infirmier.ères... Toutes personnes formées à l'accompagnement psychologique et qui accueillent en consultation des personnes en souffrances.

En individuel

1 seule supervision

120€ pour 1h-1h15

Forfaits

5 séances : 105€/séance

10 séances : 100€/séance

En groupe

1 seule journée

120€ pour 6h-6h30

Forfaits

5 séances : 110€/jour

10 séances : 105/jour

Les tarifs

Informations pratiques

En pratique

Les supervisions se déroulent en présentiel, en petit comité (6 personnes maxi), pour favoriser les échanges et profiter de la force du collectif.

 

​Où se déroule-t-elle?

A mon cabinet à Bordeaux/Mérignac.

 

Combien de temps durent-elles?

  • 1h à 1h15 pour les supervisions individuelles

  • 6h30 pour les supervisions de groupe (9h15-12h30 / 13h30-16h45)

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A quelle dates?

Tous les 2 mois

Groupe 1 : octobre/décembre/février/avril/juin

Groupe 2 : septembre/novembre/janvier/mars/mai

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Attestation

Une attestation de présence sera délivrée à la fin de l'année qui récapitulera le nombre d'heures de didactique et de supervision réalisées. 

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